Noferizal / Tugas 1 / Evaluasi Pengajaran

A. Pernyataan      1.Berpikir sintesis merupakan salah satu terminal untuk berpikir kreatif      2.Ranah kognitif lebih banyak digunakan oleh guru disekolah B.Penjelasan     1. Sintesis merupakan suatu proses berpikir divergen. Menurut sudjana terdapat 3 tipe kecakapan sintesis yakni :         1.Kemampuan menemukan hubungan yang unik.         2.Kemampuan menyusun rencana atau langkah-langkah operasi dari suatu tugas atau problem.         3.Kemampuan mengabstraksikan sejumlah besar gejala, data dan hasil observasi menjadi terarah, proporsional, hipotesis, skema, atau model.     2.Ranah kognitif berkaitan dengan kemampuan siswa dalam menguasai isi bahan pengajaran.Ranah kognitif meliput enam aspek yaitu :         1.Pengetahuan atau ingatan (knowledge) ( kognitif rendah )         2.Pemahaman ( kognitif rendah )         3.Aplikasi ( Kognitif tinggi )         4.Analisis  ( Kognitif tinggi )         5.Sintesis ( Kognitif tinggi )         6.Evaluasi ( Kognitif tinggi ) C. Kesimpulan     1.Dalam berpikir sintesis ( divergen ) pemecahan masalah atau jawaban belum dapat dipastikan.     2.Guru lebih mudah melakukan pendekatan kepada murid dengan metode kognitif.