Nama : Zarina
Npm : 106810735
Kelas : 4C
Prodi : Ekonomi Akuntansi FKIP UIR
A. Pernyataan
Evaluasi adalah Pemberian keputusan akan hasil belajar siswa yang dilihat dari proses belajar, keaktifan belajar siswa, dan kemampuannya dalam menyerap materi belajar.
Evaluasi itu sendiri berkaitan dengan yang namanya sebuah penilaian. Penilaian itu sendiri adalah sebuah hasil belajar siswa yang diberikan dalam bentuk angka maupun non angka( huruf).
Sebenarnya untuk mendapatkan hasil yang baik, sebuah penilaian itu tidak hanya dilihat dari aspek kognitif saja namun ada beberapa aspek lagi yang mendukung proses sebuah penilaian itu sendiri. Dan saya akan menjelaskannya pada bagian "Penjelasan".
B. Penjelasan
Baiklah pada bagian ini saya akan menjelaskan beberapa aspek pendukung dalam proses penilaian itu sendiri.
1. Aspek kognitif
Pada aspek ini penilaian dinilai berdasarkan kemampuan intelektual siswa , pengetahuan, wawasan, dan lain-lain. Dan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan dan pengetahuan siswa bisa dilihat dengan cara ia menjawab pertanyaan-pertanyaan yang kita lontarkan.
2. Aspek afektif
Pada aspek ini penilaian dinilai berdasarkan sikap dan prilaku siswa didalam kelas maupun diluar kelas. Dan untuk mengetahui penilaian itu bisa dilihat pada proses belajar mengajar.
3. Aspek psikomotorik
Pada aspek ini penilaian berdasarkan keterampilan atau kemampuan atau bakat yang ada pada siswa. Dan biasanya penilaian ini bisa dilihat pada proses belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya maupun olah raga.
Evaluasi itu sendiri memiliki tujuan :
· Mendeskripsikan kemampuan siswa belajar
· Mengetahui tingkat keberhasilan PBM
· Menentukan tindak lanjut hasil penilaian
· Memberikan pertanggung jawaban ( accountability )
Menurut pengertian bahasa kata evaluasi berasal dari bahasa Inggris evaluation yang berarti penilaian atau penaksiran (John M. Echols dan Hasan Shadily: 1983). Menurut Stufflebeam, dkk (1971) mendefinisikan evaluasi sebagai "The process of delineating, obtaining, and providing useful information for judging decision alternatives". Artinya evaluasi merupakan proses menggambarkan, memperoleh, dan menyajikan informasi yang berguna untuk merumuskan suatu alternatif keputusan.
C. Kesimpulan
Dari pembahasan diatas dapat saya simpulkan bahwa evaluasi itu sendiri adalah sebuah penilaian yang mengukur sejauh mana tingkat kemampuan siswa itu sendiri dengan didukung oleh beberapa aspek.
D. Referensi
http://www.slideshare.net/NDESA/evaluasi-pembelajaran
0 komentar:
Poskan Komentar